نقش آفرینی تربیتی طلاب در مدارس کرمان

به گزارش خبرنگار ایکنا از کرمان، نشست مشترک شورای همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش استان کرمان امروز، 11 آبان ماه با حضور حجت الاسلام والمسلمین حسن علیدادی سلیمانی، نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمان، حجت الاسلام والمسلمین سیدمهدی بهشتی، مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر کمیته همکاری های حوزه های علمیه و آموزش و پرورش کشور و محمدرضا فرحبخش، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان برگزار شد.

در این نشست، حجت الاسلام والمسلمین حسن علیدادی سلیمانی، نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمان، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا و سردار دل ها، شهید حاج قاسم سلیمانی، همکاری دو مجموعه ارزشمند آموزش و پرورش و حوزه های علمیه را رویکردی ستودنی و مبتنی بر تکلیف محوری دانست.

وی با اشاره به اینکه موفقیت در این عرصه نیازمند ساختاری قدرتمند است، تصریح کرد: برای رسیدن به اهداف بلندی که این دو مجموعه گرد هم آمده اند، نیازمند سه پایه اساسی هستیم؛ نخست، فراهم سازی بستر مناسب در مدارس؛ دوم، تدوین برنامه ای قوی، جامع و جدی و سوم، ارزیابی دقیق از عملکرد و اینکه بدانیم دقیقاً به کجا رسیده ایم و دستاوردها چه بوده است.

امام جمعه کرمان ابراز امیدواری کرد که با هم افزایی ظرفیت های استان پهناور کرمان، شاهد نتایج واقعی، عمیق و اثربخش در نظام تعلیم و تربیت باشیم.

در ادامه، حجت الاسلام والمسلمین سیدمهدی بهشتی، مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر کمیته همکاری های حوزه های علمیه و آموزش و پرورش کشور، استان کرمان را یکی از استان های پیشتاز و بارز در زمینه همکاری حوزه و آموزش و پرورش معرفی کرد و گفت: این هماهنگی مدیون محوریت نماینده ولی فقیه در استان و هم افزایی ارکان مختلف شوراست.

بهشتی با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری و تأکیدات مدیر حوزه های علمیه کشور مبنی بر اینکه حضور طلاب در مدارس نباید صرفاً به اقامه جماعت محدود شود، افزود: امروز برنامه 5 ساله دوم همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش با 31 فعالیت مشخص تدوین شده است که از همه دست اندرکاران تقاضا داریم این برنامه و شاخص های آن را به دقت مرور و اجرا کنند.

دبیر کمیته همکاری های کشور همچنین به موضوع «طلاب شاغل» و «طلاب طرح امین» اشاره کرد و افزود: معلمان طلبه ظرفیت های کلان و به تعبیری انرژی های هسته ای آموزش و پرورش هستند که باید با تشکیل کانون های ویژه، ارزش افزوده و توانمندی های آنان به درستی در خدمت نظام تربیتی قرار گیرد.

وی افزود: همچنین در خصوص طرح امین، با وجود استقبال مدیران مدارس، هیچ گونه توقع استخدامی ایجاد نکرده ایم، اما تلاش داریم با کمک ظرفیت های استانی و حمایت از مدارس هدف در آسیب های اجتماعی، کیفیت حضور مبلغان را ارتقا دهیم.

بهشتی بر ضرورت نظارت دقیق معاونت پرورشی و معاونت تبلیغ حوزه بر گروه های تبلیغی اعزامی به مدارس تأکید کرد و خواستار راه اندازی و پویایی کمیته های همکاری در سطح شهرستان های استان کرمان شد.

در بخش دیگری از این نشست، محمدرضا فرحبخش، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، برگزاری جلسات مشترک و تعیین دستورکارهای مشخص را بستر مناسبی برای توسعه همکاری ها دانست و گفت: موفقیت برنامه ها نباید صرفاً براساس گزارش فعالیت ها سنجیده شود، بلکه باید مشخص شود اقدامات انجام شده تا چه اندازه در محیط های آموزشی و تربیتی اثربخش بوده اند.

وی با اشاره به ظرفیت های غنی فرهنگی و اجتماعی استان کرمان تصریح کرد: ضروری است این ظرفیت ها به گونه ای به کار گرفته شوند که برنامه ها با بیشترین اثربخشی و کمترین آسیب و حاشیه اجرا شوند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان یکی از دغدغه های جدی را تعیین تکلیف وضعیت شغلی و معیشتی طلاب فعال در مدارس مطرح کرد و افزود: اگر قرار است همکاری طلاب در فعالیت های تربیتی استمرار داشته باشد، لازم است درباره شرایط ادامه فعالیت، حقوق و مزایا و چشم انداز شغلی آنان تصمیم گیری روشنی انجام شود و آموزش و پرورش با نگاهی مسئولانه برای رفع ابهام ها تلاش خواهد کرد.

انتهای پیام